Marek Adler je kouč, učitel a lektor, který je zapojený do Růžové mašinky od roku 2020. S radostí vám v tomto článku prozradíme o Markovi více.
Klienti oceňují nehodnotící přístup, vnímavost pro zvolená témata. Vytváří bezpečné, kreativní prostředí. Na setkání je vždy připraven a jednotlivá sezení na sebe navazují.
“Velice oceňuji a děkuji Růžové mašince a Markovi Adlerovi za asistenci při hledání efektivního směru a putování po mojí mapě v rámci osobního i profesního života.
Během společně stráveného času jsem se díky koučovacím schůzkám zbavil stresu a nepohody, která mě dlouho provázela, a našel opět spoustu energie do pracovního i soukromého života.”
Co nám o sobě řekl Marek? Přečtěte si v odpovědích na 4 tradiční otázky:
1. Co tě ke koučování přivedlo?
Jsou to přibližně čtyři roky, kdy jsem si jako učitel v inovativní škole řekl, že potřebuji systematizovat a prohloubit své komunikační dovednosti, abych se cítil jistější v pozici, kdy děti doprovázím na jejich cestě, kdy do výuky nevstupuji jen z role autority.
Samozřejmě jsem věděl, co jsou to otevřené otázky, znal jsem techniky aktivního naslouchání, měl jsem za sebou výcvik zaměřený na pomáhající rozhovory, ale chyběla mi metodika, která tomu všemu dá řád. Zároveň jsem chtěl poznat své rezervy, abych věděl, kam se mohu dál posouvat.
2. Kde vidíš potenciál v koučování v pomáhajících profesích?
Předně si myslím, že lidé, kteří pomáhají druhým si sami zaslouží, aby o ně bylo pečováno, aby sami pravidelně dostávali nějakou formu podpory. V sociálních službách probíhají supervize, v mnoha jiných profesích ale žádná taková pravidelná a plošná podpora neexistuje.
Opakovaně se mi potvrdilo, jak si lidé váží času, kdy jim někdo věnuje plnou pozornost, naslouchá a třeba jen drobně pomáhá utřídit si myšlenky. Je to vzácná příležitost zastavit se, podívat se nejen na pracovní život s odstupem. Na povrch vyplynou myšlenky a mnohdy také emoce, které by jinak zůstaly v každodenním shonu skryty.
3. Co si v tomto projektu kladeš za cíl?
Nabídnout pomocnou ruku. Šířit povědomí o tom, že existuje koučování, že to není žádné šarlatánství nebo udílení knížecích rad. že je to nástroj, který může sloužit nejen profesnímu rozvoji. Zároveň mohu být součástí komunity lidí, kteří v tomto uvažují podobně, a také mohu nahlédnout do profesí, ke kterým mám jako učitel blízko, ale zároveň jsou v mnohém jiné, přináší odlišné příběhy, platí v nich jiné zákonitosti, …
4. Co ti koučování v RM dalo?
Je to jako v každém jiném koučování. Poznal jsem zajímavé lidi, střípky jejich příběhů, nahlédl do nových oborů. Leckdy mne samotného překvapilo, jak malá podpora stačila k tomu, aby klient podle svých slov dosáhl výrazného posunu. Z každé koučovací série si také odnáším nové zkušenosti, jsem vděčný za zpětnou vazbu, kterou dostávám, zvlášť když je hodně věcná a vybízí k zamyšlení.
Také chcete zažít koučink s Markem? Nebo s někým dalším z týmu koučů a kouček? Bezplatně jako podporu, kterou vám chceme věnovat. Pracujete v nezisku a chcete se přihlásit? Těšíme se na vás!
